В соответствии статьей 9 Закона Российской Федерации «Об образовании» и приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 ноября 2009 г. N 655 «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной образовательной программы дошкольного образования», каждое образовательное учреждение, в том числе и дошкольное, составляет образовательную программу, которая определяет модель учреждения, содержание воспитания и образования дошкольников, перспективы развития педагогического коллектива. Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушением речи МБДОУ детсий сад № 21 города Белово является одним из основных нормативных документов, регламентирующих жизнедеятельность Учреждения, обосновывающий выбор цели, содержания, применяемых методик и технологий, форм организации образовательной деятельности. Программа содержит в себе следующие разделы: I. Целевой раздел 1.1. Пояснительная записка 1.1.1. Цели и задачи реализации Адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования 1.1.2. Принципы и походы к формированию Адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования 1.1.3. Значимые для разработки и реализации Адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования характеристики 1.2. Планируемые результаты освоения Адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования II. Содержательный раздел 2.1. Описание образовательной деятельности в пяти образовательных областях 2.2. Вариативные формы, методы и средства реализации Адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования 2.3. Образовательная деятельность по профессиональной коррекции нарушений развития детей 2.4. Особенности образовательной деятельности разных видов и культурных практик 2.5.Способы и направления поддержки детской инициативы 2.6. Особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников 2.7. Иные характеристики содержания Адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования III. Организационный раздел 3.1. Материально-техническое обеспечение Адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования 3.2. Методические материалы и средства обучения 3.3. Режим дня 3.4. Традиционные события, праздники, мероприятия 3.5. Организация развивающей предметно-пространственной среды IV. Дополнительный раздел аннотация к Адаптированной основной образовательной программе |